오픽 IH는
외운 문장 다음이 좌우합니다

01오픽은 어떤 시험인가

오픽은 사전 설문에 따라 문항이 달라지는 컴퓨터 말하기 시험입니다

오픽은 ACTFL이 개발한 말하기 시험으로, 컴퓨터로 1:1 인터뷰처럼 진행됩니다. 시험 전 설문과 자기 평가에 따라 사람마다 다른 문항이 나오고, 등급은 전체 답변을 보고 전반적으로 매깁니다.

OPIc 공식 사이트의 시험 소개는 아래와 같습니다. 세부 내용은 바뀔 수 있으니 응시 전에 공식 사이트에서 다시 확인하세요.

공식 평가 영역에서는 질문하기·묘사하기·설득하기처럼 질문에 맞는 방식으로 답하는지(Function), 어휘·문법·발음·유창성(Accuracy), 질문 의도에 맞는 내용과 맥락인지(Content/Context), 발화량과 답변 구조·논리성(Text Type)을 봅니다.

02IH가 보는 것

IH는 익숙하지 않은 질문에서도 사건을 설명하는 수준입니다

공식 설명에 따르면 IH는 익숙하지 않거나 예측하지 못한 복잡한 상황에서도 대부분 사건을 설명하고 문제를 해결하며, 발화량이 많고 어휘가 다양한 수준입니다. 바로 아래 IM은 익숙한 상황에서 문장을 나열하며 말하는 수준으로 설명됩니다.

오픽은 IM을 IM1, IM2, IM3으로 나눠 주며 IM3이 가장 높습니다. “암기한 문장으로 말한다”는 설명은 Novice Mid에 들어 있습니다. IM과 IH의 설명을 가르는 말은 “익숙한 상황”과 “익숙하지 않거나 예측하지 못한 상황”입니다. 외워 둔 답변이 잘 맞는 곳은 대개 익숙한 상황 쪽입니다.

ACTFL도 오픽 등급의 바탕인 ACTFL Proficiency Guidelines를, 미리 연습하지 않은 즉흥적인 실제 상황에서 언어로 무엇을 할 수 있는지를 기술한 것이라고 설명합니다.

03외운 답변의 한계

외운 답변은 첫 문장을 빨리 꺼내 주지만, 그다음을 이어 주지 못합니다

문항이 설문에 따라 사람마다 다르고, 질문 각도가 조금만 바뀌어도 외운 답은 맞아떨어지지 않습니다. 질문 의도에 맞는 내용인지도 평가 영역에 들어 있습니다.

예를 들어 “자주 가는 카페를 묘사해 달라”는 질문에 맞춰 외운 답변은, “그 카페에서 있었던 기억에 남는 일”이나 “처음 갔을 때와 지금 달라진 점”을 물으면 거의 쓸 수 없습니다. 같은 카페인데 묻는 방식이 묘사에서 경험, 비교로 바뀌었기 때문입니다. 외운 답을 억지로 끼워 넣으면 질문 의도와 맞지 않는 답이 되기 쉽습니다.

아래 목록은 지금 준비 방식이 외운 답변에 얼마나 기대고 있는지 보는 점검표입니다. 진단 도구는 아닙니다.

04말하기 방식별 준비

질문을 말하기 방식으로 나눠 내 이야기를 준비합니다

연습할 때는 질문을 묘사, 경험, 비교, 질문하기·문제 해결로 나눠 보면 편합니다. 공식 문항 분류가 아니라 연습을 위한 나눔이지만, 묘사하기·질문하기·사건 서술·문제 해결은 공식 평가 영역과 등급 설명에도 나오는 말입니다.

한 장소, 한 사람, 한 취미를 재료로 잡으면 이 네 가지 방식으로 모두 말할 수 있습니다. 설문에서 고른 주제마다 재료를 한 벌씩 만들어 두면, 질문 각도가 바뀌어도 같은 재료로 답을 새로 만들 수 있습니다. 아래는 방식마다 이야기를 열고 잇는 짧은 표현입니다. 답변을 통째로 외우는 대신, 이 정도 덩어리를 입에 붙여 두면 좋습니다.

• The first thing you notice when you walk in is the big window.들어가면 제일 먼저 눈에 띄는 건 큰 창문이에요.묘사를 시작할 때
• It's not very big, but it's really cozy.크진 않은데 정말 아늑해요.묘사에 느낌을 더할 때
• This happened a couple of years ago.이건 2~3년 전에 있었던 일이에요.경험 이야기를 열 때
• At first I thought it was a bad idea, but it turned out to be the best part of the trip.처음엔 별로라고 생각했는데, 알고 보니 여행에서 제일 좋았던 부분이었어요.경험에 반전을 줄 때
• Back then, I used to go there every weekend. These days, I only go once a month or so.예전엔 주말마다 갔는데, 요즘은 한 달에 한 번쯤 가요.예전과 지금을 비교할 때
• The biggest difference is that it's always crowded now.가장 큰 차이는 요즘은 늘 붐빈다는 거예요.달라진 점을 짚을 때
• I'm calling because there's a problem with my reservation.예약에 문제가 있어서 연락드렸어요.문제 상황을 설명할 때
• Would it be possible to change it to Saturday instead?대신 토요일로 바꿀 수 있을까요?대안을 내놓을 때

05연습하는 방법

외우지 않고 준비하는 연습 순서

주제 하나를 골라 낱말 메모만 만들고, 그 메모로 1분씩 말하고, 처음 듣는 질문으로 같은 재료를 다시 꺼내 보는 순서로 연습합니다.

마지막 단계는 혼자서는 만들기 어렵습니다. 내가 준비한 순서를 모르는 사람이 물어야 “예측하지 못한 상황”이 생기기 때문입니다. 스터디 파트너든 수업이든, 이 단계를 채워 줄 상대를 하나 정해 둡니다.

프렌글은 원어민 강사와 Google Meet로 하는 1:1 수업이라, 준비한 이야기 다음에 오는 질문을 그 자리에서 받고 발음과 표현도 바로 고쳐 받습니다. 고친 문장은 스터디 로그에 남습니다. 수업이 없는 날에는 전담 코치가 매일 카카오톡으로 질문을 보내고, 답한 문장을 사람이 직접 읽고 고쳐 줍니다.

끝다음 연습으로

이번 주에는 주제 하나, 낱말 메모 한 장

QFAQ

자주 묻는 질문