전화영어 체험은
내 하루부터 봅니다

01순서

전화영어 체험에서는 강사보다 먼저 내 하루와 통화 환경을 봅니다

체험 통화에서 먼저 볼 것은 수업 시각이 내 하루에 들어가는지, 그 시각에 통화할 자리가 있는지, 소리와 되묻기의 처리, 끊은 뒤 남는 기록입니다. 강사가 바뀌어도 이 네 가지는 그대로 남기 때문에 강사 평가는 그다음에 합니다.

전화영어 무료체험이 끝나면 대개 강사가 마음에 들었는지부터 떠올립니다. 그런데 몇 달 뒤 수업을 거르게 만드는 것은 강사보다 내 하루 쪽에 있는 일이 흔합니다. 수업 시각에 전화를 받을 수 없는 날, 소리 내어 말할 자리가 없는 날이 쌓이는 식입니다.

이 순서는 체험을 잡는 순간부터 시작됩니다. 체험 시각을 비는 아무 때나 고르지 말고, 정규 수업으로 잡을 시각에 맞춰 잡는 것이 첫 칸입니다.

02생활 시간

통화 20분이 들어가려면 그 앞뒤까지 비어 있어야 합니다

전화 수업은 정해진 시각에 걸려 오는 전화를 받아야 시작됩니다. 그래서 수업 시각 앞뒤로 회의가 밀리거나 이동 시간이 끼지 않는지, 평일 내내 같은 칸이 비는지를 먼저 봅니다.

체험 통화는 한 번이라 어떻게든 시간을 낼 수 있습니다. 정규 수업은 같은 시각이 주 두세 번, 몇 달 동안 비어 있어야 합니다. 체험을 잡기 전에 평일 달력을 열어 그 시각 앞뒤에 무엇이 있는지부터 봅니다.

퇴근길은 시간이 비어 보여도 소음과 끊김 때문에 말하기 어렵고, 저녁 식사 시간은 가족 일정과 겹치기 쉽습니다. 출근 전이나 아이가 잠든 뒤처럼 앞뒤가 함께 비는 칸이 지키기 쉽습니다.

• Could we do the calls at 7:30 in the morning? My evenings are hard to predict.통화를 아침 7시 반에 할 수 있을까요? 저녁 일정은 예측하기가 어려워서요.정규 수업 시각을 정할 때
• I'm just wrapping up a meeting. Can you give me five minutes?회의가 막 끝나 가는 중이에요. 5분만 주실 수 있을까요?수업 전화가 왔는데 아직 회의 중일 때
• Can we keep this time slot for next week?다음 주에도 이 시간으로 할 수 있을까요?체험 시각이 잘 맞았을 때

03통화 자리

수업 시각에 소리 내어 말할 자리가 있어야 통화가 수업이 됩니다

통화할 자리는 조용한지, 소리 내어 말해도 되는지, 신호가 잘 잡히는지로 고릅니다. 자리마다 좋은 점과 걸리는 점이 달라서, 체험은 정규 수업 때 앉을 그 자리에서 받아 봅니다.

자리를 정했다면 체험 통화 첫머리에 소리부터 맞춥니다. 자리를 옮기거나 소리가 작다고 말할 때 한국어를 그대로 옮기면 어색해지기 쉽습니다.

• 어색Wait, I go to quiet place.

  자연Hold on, let me move somewhere quieter.

  곧 할 행동은 let me로 말합니다. place 앞의 a도 빠졌는데, somewhere quieter로 바꾸면 더 자연스럽습니다.

• 어색My phone battery is almost die.

  자연My battery's almost dead. Give me a second to plug in my phone.

  die는 동사라 is 뒤에 바로 오지 않습니다. 배터리가 거의 다 됐을 때는 almost dead나 about to die로 말합니다.

• 어색I can't hear well because here is noisy.

  자연It's pretty loud where I am, so I'm having trouble hearing you.

  here는 주어 자리에 잘 오지 않습니다. 시끄럽다는 말은 It’s loud where I am처럼 하고, 그래서 잘 안 들린다고 이어 말합니다.

• Give me one second. I'm just stepping out of the office.잠깐만요. 사무실에서 막 나가는 중이에요.전화를 받고 조용한 곳으로 옮길 때
• Can you still hear the traffic behind me?제 뒤로 차 소리가 아직 들리세요?자리를 옮긴 뒤 주변 소리가 섞이는지 확인할 때

04소리와 되묻기

체험 통화에서는 소리 상태와, 못 알아들었을 때 강사가 어떻게 풀어 주는지를 일부러 확인합니다

잡음, 끊김, 말이 늦게 닿는 지연은 체험에서 그대로 드러납니다. 못 알아들은 순간도 한 번은 숨기지 말고 말해서, 강사가 같은 말을 되풀이하는지, 다른 말이나 예로 풀어 주는지, 철자를 불러 주는지를 봅니다.

소리는 강사 쪽과 내 쪽을 나눠 봅니다. 스피커폰으로 받으면 울림이 생기기 쉽고, 이어폰 마이크가 옷에 스치면 잡음이 섞입니다. 내 쪽 문제는 체험에서 고쳐 두면 되고, 강사 쪽 잡음이 계속되면 메모해 둡니다.

못 알아들은 척 넘어가면 이 체험에서 가장 중요한 장면을 놓칩니다. 전화에는 화면이 없어서, 모르는 말을 강사가 어떻게 풀어 주는지가 곧 정규 수업에서 막혔을 때의 모습입니다. 같은 문장을 더 크게 되풀이만 한다면 예를 들어 달라고 부탁해 보고, 그 반응까지 봅니다.

체험 통화에서 소리를 바로잡고 모르는 표현을 되물은 대화

이 통화에서 볼 것은 두 장면입니다. 소리를 바로잡을 틈이 있었는지, 모르는 표현을 같은 말로 되풀이하지 않고 예를 들어 풀어 줬는지입니다.

• There's a bit of a delay on the line.통화가 조금씩 늦게 들려요.말이 겹치거나 늦게 닿을 때
• What's another word for that?그걸 다른 말로 하면 뭐예요?모르는 단어를 쉬운 말로 바꿔 듣고 싶을 때
• What letter does that start with?그 단어는 무슨 글자로 시작해요?받아 적어 두고 나중에 찾아보려 할 때

05남는 기록

체험이 끝난 뒤 무엇이 언제 남는지가 정규 수업의 기록을 미리 보여 줍니다

체험 통화가 끝난 뒤 무엇이 언제 오는지, 그 안에 내가 실제로 한 문장이 들어 있는지를 봅니다. 아무것도 오지 않을 것 같다면 정규 수업에서도 그런지 끊기 전에 물어봅니다.

체험이 끝나고 하루 안에 문자나 앱으로 무엇이 왔는지 봅니다. 누구에게나 보내는 안내문인지, 내가 한 문장과 강사가 고친 문장이 들어 있는지가 갈림길입니다. 바로 왔는지 다음 날 왔는지도 적어 둡니다.

체험에서 받은 기록이 정규 수업과 같다는 보장은 없습니다. 체험 뒤에만 따로 짧은 평가를 보내는 곳도 있을 수 있으니, 끊기 전에 강사에게 한 번 물어 두면 체험 뒤 메모가 정확해집니다.

• Would the notes from regular lessons look like this, too?정규 수업 뒤에 오는 정리도 이런 모양인가요?체험 뒤 받은 기록을 보며
• When would I usually get feedback after a lesson?수업 뒤 피드백은 보통 언제 받나요?기록이 오는 시점이 궁금할 때

06그다음 강사

강사는 앞의 네 칸을 지난 뒤, 속도와 질문과 기다림으로 봅니다

강사는 내 속도에 말을 맞추는지, 질문으로 내 말을 끌어내는지, 내가 말을 고를 때 기다려 주는지를 봅니다. 앞의 네 칸이 맞지 않으면 좋은 강사와도 몇 달을 이어 가기 어렵기 때문에 강사 평가는 마지막에 둡니다.

전화에서는 표정이 없어서 강사의 기다림이 더 크게 느껴집니다. 내가 말을 고르는 몇 초 동안 강사가 바로 끼어드는지, 조금 기다렸다가 쉬운 질문으로 다시 묻는지를 보세요. 처음 몇 분에 빨랐던 말이 내 대답을 듣고 나서 조절되는지도 봅니다.

• That's a tough one. I need a second.어려운 질문이네요. 잠깐만요.대답을 고르는 동안, 강사가 기다려 주는지 볼 때
• That's about all I can think of. What else would you like to know?생각나는 건 그 정도예요. 또 궁금하신 게 있으세요?할 말이 떨어졌을 때, 강사가 질문으로 이어 주는지 볼 때

아래 항목은 진단 도구가 아니라, 다음 전화영어 체험에서 강사보다 먼저 볼 것을 놓치고 있지 않은지 스스로 점검해 보는 목록입니다.

끝다음 연습으로

이번 주에는 통화할 시각과 자리부터 정해 두세요

QFAQ

자주 묻는 질문